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能设计一个方案,符合指定的要求是第二学段“概率知识”的教学目标。()
能设计一个方案,符合指定的要求是第二学段“概率知识”的教学目标。()
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能设计一个方案,符合指定的要求是第二学段“概率知识”的教学目标。()
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
A.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程(必要时可使用计算器)。
B.根据实际问题设计简单的调查表。
C.理解平均数、中位数、众数的意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征
D.能设计统计活动,检验某些预测
E.有意识地获得一些数据信息,并能读懂简单的统计图表
A、多方案比较
B、建设项目的单项工程要齐全
C、主要设备和材料明细表要符合订货要求
D、满足土地征用等工作要求
E、满足施工图设计的准备工作要求
A.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯
B.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写
C.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力
D.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖
1600~1800个,其中800~1000个会写; 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美; 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁; 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写的字母,熟记汉语拼音字母表; 能借助汉语拼音来认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。()
A.错误
B.正确
A.3%,3
B.5%,3
C.3%,5
D.5%,5