题目内容
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[单选题]
目前，在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是__________。
A.圆周式课程
B.螺旋式课程
C..逐步深入课程
D.直线式课程
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A.进步主义课程
B.学术中心课程
C.永恒主义课程
D.要素主义课程
A10%
B20%
C30%
D35
A.从现实生活题材中引入数学
B.加强数学和其他科目的联系
C.打破传统格局和学科限制，允许在数学课中研究与数学有关的其他问题
D.有解决现实数学问题的能力
A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。
B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。
C.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。
D.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。
E.把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。
