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[单选题]

学校办学必须严格执行国家制定的教育方针和法规,这体现了学校领导决策中的()特点。

A.决策性质的常规性

B.决策过程的个人决断性

C.决策效果的迟滞性

D.决策内容的执行性

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第1题
学校办学水平评价的标准是( )。

A.必须依据我国新时期的教育方针

B.以学校的具体工作为依据

C.以先进的教育理论和学校管理理论为依据

D.以教学成果为依据

E.素质要求

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第2题
教育管理的中央集权制的优点表现在()。

A.有利于统一国家的教育方针、政策

B.有利于制定统一的教育发展规划

C.有利于调动地方办学的积极性和主动性

D.可促进各地教育标准的统一

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第3题
教育管理的中央集权制的优点表现在()。
教育管理的中央集权制的优点表现在()。

A、有利于统一国家的教育方针、政策

B、有利于制定统一的教育发展规划

C、有利于调动地方办学的积极性和主动性

D、可促进各地教育标准的统一

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第4题
教育督导的基本目的在于促进()认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办学方向。

A.教育部

B.各级地方政府

C.各级教育行政部门

D.各级学校

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第5题
凡根据党和国家制定的教育方针、政策、法令及规章制度,领导和管理教育事业的工作部门,都称为教
育行政组织包括国家政权的、企事业的、学校和社会的教育行政组织。()

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第6题
()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。

A、教学目的

B、教育方针

C、教育目的

D、培养目标

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第7题
假如你是一所学校的校长,你如何将国家的教育方针、教育目的与本校的培养目标有效地结合在一起?

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第8题
为高一级学校培养合格新生和为国家输送劳动后备力量是我国的()。

A.教育方针

B.教育目的

C.普通中学任务

D.小学任务

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第9题
社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。

A.教育目的

B.培养目标

C.学校教育目标

D.教育方针

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第10题
教育行政组织是依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等,领导和管理教育事业的机构。()

教育行政组织是依据国家制定的教育方针、政策、法令以及规章制度等,领导和管理教育事业的机构。()

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第11题
学校管理工作评价是依据党的教育方针,国家有关的法律和法规,学校的教育方向,学校管理工作的
原则,运用现代教育评价的原理和方法,对学校管理工作的过程、状态和效果作出价值判断。()

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