首页 > 汉语国际教育

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

70年代初，在从事中文教学的教师中选拔人才脱产进修外语作为出国储备师资。()

70年代初，在从事中文教学的教师中选拔人才脱产进修外语作为出国储备师资。（)

A.错误

B.正确

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“70年代初，在从事中文教学的教师中选拔人才脱产进修外语作为出…”相关的问题

第1题

新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.教师提高

D.改进教学实践

点击查看答案

第2题

中苏同盟分裂是在下列哪一个时期：（)

A.70年代初中期

B.60年代中期

C.60年代末70年代初

D.60年代末期

点击查看答案

第3题

在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据。()

在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据。（)

A、错误

B、正确

点击查看答案

第4题

职业测验在职业决策中的应用大体可分为____。

A.为人择事的职业指导

B.为事择人的职业选拔

C.职业安置

D.各种执照和资格的授予

点击查看答案

第5题

课程在学校教育中的作用()。

A.体现学校培养人才的范围

B.教师教学、学生学习的主要依据

C.促进学生全面发展

D.教学质量评估的主要依据

点击查看答案

第6题

在课堂教学组织中为了在短时间内高效率完成教学任务要求教师遵守（)

A.效益性原则

B.科学而有序性的原则

C.以教学为中心的原则

D.主体性原则

点击查看答案

第7题

（)，现代管理理论发展进入“企业文化”阶段。

A.19世纪60年代末70年代初

B.19世纪70年代末80年代初

C.20世纪70年代末80年代初

D.20世纪60年代末70年代初

点击查看答案

第8题

教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取，要奖惩结合，以惩为主。()

教师在教学中恰当运用奖惩手段可以激励学生进取，要奖惩结合，以惩为主。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第9题

思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标，在口语交际教学中，教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。()

思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标，在口语交际教学中，教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第10题

（)是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

点击查看答案

第11题

20世纪70年代初，经济“滞胀”席卷西方世界，而凯恩斯主义拿不出妙方良策，遂陷入低谷，于是新凯恩斯主义经济学借此发起一场对凯恩斯主义的“革命”。()

20世纪70年代初，经济“滞胀”席卷西方世界，而凯恩斯主义拿不出妙方良策，遂陷入低谷，于是新凯恩斯主义经济学借此发起一场对凯恩斯主义的“革命”。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）