题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列单元主题活动的设计流程不正确的是（)
A.第一步是列出单元名称、选择这一单元的理由和大致需要的时间
B.第三步是拟定单元活动纲要
C.第四步是逐一设计每个活动
D.第二步是检查考核或评价方案
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A.是教师预先设计的，主题与主题之间的逻辑性有待进一步确认
B.强调课程的“动态设计”和“随即生成”，突出“弹性计划”的特征
C.设计与实施之间界限分明
D.主张课程要生活化，要以完整的学习促进幼儿整体的发展
请你帮助小潘设计一场60分钟的知识类学习活动。
(提示：从活动主题、活动目的、活动时间、活动地点、主办方、工作人员、活动形式、活动内容与流程、活动预算、活动评估等方面进行方案撰写)
基于互换和衍生产品国际协会(International Swap and Derivatives Association，ISDA)2000年对操作风险管理流程的划分，操作风险管理流程可分为风险识别、风险评估和量化、风险管理和风险缓释、风险监测和风险报告五个循环往复的环节和步骤。下列关于风险监测环节的说法中不正确的是()。
A．由于操作风险的特殊性，操作风险监测和控制的职责不能采取与市场风险和信用风险一样的独立管理结构
B．高级管理层必须确保本机构对操作风险有统一的定义
C．高级管理层设计的监测、评估和报告操作风险的工作机制应与本机构的业务活动规模和风险承担规模相匹配
D．高级管理层必须确保设计的监测、评估和报告操作风险的工作机制应被严格执行
A.内部控制的设计与运行受制于成本效益原则
B.内部控制是针对所有业务活动而设计
C.内部控制可能因经营环境、业务性质的改变而削弱或失败
D.内部控制可能因执行人员滥用职权或屈服于外部压力而失败
A.③②①④
B.②①④③
C.①③②④
D.②③④①
A.信息技术在企业的应用并不改变注册会计师制定的审计目标
B.系统的设计和运行对业务流程和控制的了解会产生直接的影响
C.系统的设计和运行不会对审计风险的评价产生直接影响
D.在高度电算化的信息环境中，业务活动和业务流程引发了新的风险，从而使具体控制活动的性质有所改变
