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[主观题]

人与世界的关系问题可以粗略地分为哪些阶段?()

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第1题
人类与自然环境相互作用的历史过程,粗略地划分为以下四个阶段,最后一个阶段是()。

A.原始共生阶段

B.和谐共生阶段

C.改造自然阶段

D.顺应自然阶段

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第2题
所谓认识自我,从内容上说,主要问题包括()。

A.人在宇宙中的特殊地位

B.人与物的世界的关系

C.人与人同类的关系

D.人作为知道自己必有一死的存在者的存在意义

E.对生命内部奥秘

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第3题
国外对交通与土地利用关系问题的研究已有近二百年的历史,大致分为四个阶段(1)古典经济学派的区位论中对交通与土地利用关系的讨论(2)芝加哥学派(3)城市地理学对交通与土地利用关系的研究(4)多元化阶段时间顺序正确的是()

A、1,2,3,4

B、1,3,2,4

C、1,2,4,3

D、2,1,3,4

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第4题
在问题-个人探索阶段,咨询师要处理好的关系有:_________。

A.处理好“问题”与“人”的关系

B.处理好“张”和“弛”的关系

C.处理好“领”和“跟”的关系

D.处理好“主动”与“被动”的关系

E.处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系

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第5题
默顿与尼斯特在1978年合编的《当代社会问题》中将社会问题分为两大类:()(包括犯罪、青少年犯罪、精神病、吸毒、自杀、娼妓)和社会解组(包括世界人口危机、种族关系、家庭解组、社区解组、都市交通问题、灾难等)。

A.行为偏差

B.行为犯罪

C.行为不当

D.行为过失

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第6题
感性与现实的关系不对的是:()

A 人是感性的

B世界是可调的

C 现实是可变的

D 人是可以改变现实的

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第7题
从专业化的哲学分类原则上说,哲学一般可以分成这样几部分:()。

A.关于世界本源问题

B.关于认识与思维问题

C.关于价值与意义问题

D.关于社会结构与秩序问题

E.关于人的历史与实践活动问题

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第8题
人类的活动可以粗略地分为三个层次,即()。

A.本能水平

B.超越水平

C.经验水平

D.反思水平

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第9题
咨询过程可以分为以下几个基本阶段:()

A.进入与定向阶段

B.问题-个人探索阶段

C.目标与方案探讨阶段

D.行动/转变阶段

E.评估/结束阶段

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第10题
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为()。

A、涂抹阶段

B、装饰阶段

C、再现和表现阶段

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第11题
一般来说,冲突的发展可以分为哪些阶段?()

A.潜在对立阶段

B.认知与个人介入阶段

C.行为阶段

D.结果阶段

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