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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

影响师生关系的因素有（）

A.教师的人格

B.学生对教师的认识

C.学校的人际关系环境

D.课堂的组织环境

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第1题

影响人格形成和发展的因素有哪些？

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第2题

影响教育供给的因素有（）

A.教师供给

B.教育资源配置

C.教育单位成本

D.社会对教育的认识和态度

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第3题

影响行动研究的因素有（)

A.教师——研究主体的积极性与素质

B.专家的指导与丰富的研究资料

C.各部门的合作与支持

D.研究的主题

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第4题

影响师生关系的因素()

A.教师方面

B.学生方面

C.环境方面

D.社会方面

E.家长方面

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第5题

企业在确定培训教师时一般要考虑的因素有（)。

A.企业培训管理者要根据实际情况确定适当的内部和外部师资的比例

B.培训教师能力的高低对培训效果起着至关重要的影响

C.如果费用不高，尽量选用外部的培训教师

D.外部的培训教师由于对企业和培训对象缺乏了解，可能使培训的适用性降低

E.内部培训教师看待问题受环境决定，不易上升到新的高度

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第6题

师生关系在人格上是不平等的关系。()

师生关系在人格上是不平等的关系。（)

A.正确

B.错误

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第7题

研究材料表明，在教师的人格特征中，（)对教学效果有显著影响。

A.教师的热心和同情心

B.教师的敬业心

C.教师富有激励和想象的倾向性

D.教师的责任心

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第8题

下列哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征？（)

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

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第9题

下列选项中，不能够激起学习外来动机的因素有（)。

A.教师的表扬

B.父母的奖赏

C.竞争情境

D.学习材料的趣味性

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第10题

影响风化作用的因素有（)、（)、（)。

影响风化作用的因素有()、()、()。

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第11题

影响房地产价格的因素有哪些？

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