题目内容
（请给出正确答案）
比较适用于考评从事教学、科研工作的教师、专家。(2007年5月二级真题)
A．成绩记录法
B．短文法
C．劳动定额法
D．排列法
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A.强迫分配法比较适用于被考评人数较少的考评活动
B.配对比较法适用于组织结构扁平化的企业
C.图解式考评法的考评结果受考评者主观因素影响较大
D.关键事件法在用于对员工进行晋升的决策时作用明显
A.重要事件考评法
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D. 一一对比考评法
下列关于复式教学的叙述，正确的是（）。
A.复式教学适用于学生多、教室少的情况
B.复式教学情境下的学生基本技能和自学能力相对较弱
C.复式教学可以在同一年级内进行
D.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
A.规模较小、任务比较单一、人员较少的组织
B.在产品多样化和从事多元化经营的大型企业
C.创新性较强的工作或单位
D.多种产品开发、跨地区经营跨国公司或跨地区公司
A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材，以及社会和心理理论之间相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型
B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”
C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”
D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外
甲乙两公司合作开发一种新产品，分别指派丙和丁从事科研工作。双方就专利申请权没有约定。产品研制成功后，如果要申请专利，专利申请权应属于（）。
A.甲和乙共有
B.丙和丁共有
C.甲乙中先提出申请的一方
D.丙丁先提出申请的一方
