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[多选题]

学科课程的理论基础包括()。

A.形式教育论

B.实质教育论

C.要素主义

D.永恒主义

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第1题
布鲁纳认为,无论我们选教何种学科,务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。

A.百科学书式课程理论

B.综合课程理论

C.永恒主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第2题
课程指的是学生体验到的意义,把关注的焦点从“教”转向了“学”,这种课程的定义认为课程是

A.经验

B.学科内容或教材

C.目标

D.计划

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第3题
关于广域课程的说法正确的是:()

A.又称合科课程

B.它使教结学生的知识不至过于零碎,而且更加接近生活。

C.教科书难以把学科的知识综合起来。

D.过去培养的师资,专业划分过细,不适应广域课程的教学。

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第4题
关于广域课程的说法错误的是:()

A、又称分科课程。

B、它使教结学生的知识不至过于零碎,而且更加接近生活。

C、教科书难以把学科的知识综合起来。

D、过去培养的师资,专业划分过细,不适应广域课程的教学。

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第5题
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为 ()

A.课程标准

B.课程计划

C.教材

D.教科书

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第6题
教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概括化程度,以及对所教的学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度,它包括____。

A.概念

B.类同

C.运算

D.理解

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第7题
只有不断加强学科理论基础的研究,才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。()

只有不断加强学科理论基础的研究,才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。()

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第8题
只有不断加强学科理论基础的研究,才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。()
只有不断加强学科理论基础的研究,才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。()

A.正确

B.错误

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第9题
从学科性质上来说,房地产经济学是()。

A.整个经济科学的理论基础

B.整个房地产经济学科的理论基础

C.包容房地产开发、经营等实际操作技巧的综合性学科

D.属于规范经济学范畴的理论科学

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第10题
礼仪是一门综合性的学科,它的理论基础是

A.经济学

B.伦理学

C.数学

D.新闻

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第11题
一般来说,对对外汉语教学学科能起到支撑作用,直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论,就应该是对外汉语教学的学科理论基础。()
一般来说,对对外汉语教学学科能起到支撑作用,直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论,就应该是对外汉语教学的学科理论基础。()

A.错误

B.正确

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