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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据（)

A、幼儿园环境

B、幼儿园社会教育内容

C、幼儿园营养膳食

D、家庭背景

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第1题

选择幼儿园社会教育活动内容的依据（)

A.以幼儿园社会教育目标为依据

B.儿童本身的发展特点和需要

C.幼儿园社会教育的目标

D.幼儿教师自身的学识

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第2题

社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。这属于（)

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

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第3题

幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

A.社会教育目标

B.社会教育内容

C.社会教育方法

D.社会教育途径

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第4题

幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节。（)

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第5题

实施幼儿园教育目标的主要途径是（)。

A.幼儿教师

B.幼儿园一日活动

C.创设良好的幼儿园环境

D.幼儿园与家庭、社区的合作

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第6题

指对幼儿园社会教育活动评价时，要针对社会教育活动的特点进行评价。对社会教育活动设计的优点和不足进行分析，并提出具体的改进建议，真正做到对活动的评价，而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影，还要考虑其内隐性和后续性的特点，这一原则是（)

A、针对个性原则

B、目标性原则

C、过程性原则

D、全面性原则

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第7题

幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。()

幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。（)

T.对

F.错

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第8题

社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。

A.社会教育目标

B.社会教育内容

C.社会教育方法

D.社会教育途径

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第9题

整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。（)

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第10题

整体性原则主要是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。()

整体性原则主要是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。（)

A.错误

B.正确

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第11题

从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容; 二是针对幼儿的实际情况。这属于（)。

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

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