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[主观题]

根据实际情况或幼儿情绪等,可允许个别幼儿每天带食物入园。()

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第1题
()是教师客观的叙述幼儿的行为或行为的结果以及幼儿的情绪情感反应等。

A.描述

B.询问

C.评论

D.提示

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第2题
下列说法正确的是()

A.访谈开始时,要设法取得被访者的信任和合作。

B.访谈法分为正式访谈和非正式访谈、个别访谈和集体访谈。

C.全面性原则是指教育评价要全面收集信息,强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。

D.对幼儿进行评价,可以访问教师、家长,但不允许与幼儿本人谈话。

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第3题
下列属于幼儿园远足活动指导要点的有()。

A.鼓励和帮助娇气和体弱幼儿

B.沿途见闻的随机教育

C.根据幼儿实际情况,循序渐进

D.强调外出纪律和安全教育

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第4题
教育活动的组织形式中哪种组织形式可以是由一个教师面对一两个幼儿进行指导,也可以是幼儿自发、自由活动()

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.教学活动

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第5题
下列属于幼儿园远足活动指导要点的有()。
下列属于幼儿园远足活动指导要点的有()。

A、根据幼儿实际情况,循序渐进

B、强调外出纪律和安全教育

C、沿途见闻的随机教育

D、鼓励和帮助娇气和体弱幼儿

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第6题
幼儿德育的原则主要有,()以及集体教育和个别教育相结合等原则。

A.情感互动

B.正面引导

C.实践练习

D.连续一致

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第7题
教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色可以是一种互补的关系(如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等),教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发。这是____。

A.合作介入

B.指导性介入

C.平行介入

D.外部干预。

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第8题
个别化教育计划旨在充分开发残障幼儿的()的单一或综合内容的教学计划或措施。

A.智能

B.综合能力

C.体能

D.潜能

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第9题
师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较,以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。

A.对个别物体的观察

B.随意性观察

C.比较性观察

D.长期系统性观察

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第10题
幼儿园精神环境的三大构成要素中,大众心理包括()及时尚与教育潮流等。

A.幼儿偏好

B.幼儿园风气

C.大众情绪

D.教师倾向

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