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[主观题]

实验的外在效度是指无关变量所产生的变化来自于自变量的程度。()

实验的外在效度是指无关变量所产生的变化来自于自变量的程度。()

A.错误

B.正确

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第1题
真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究,它对实验过程进行了某种程度的控制,但不能采用随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度,但由于被试不是随机分派,对无关变量的控制还是不够的。()
真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究,它对实验过程进行了某种程度的控制,但不能采用随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度,但由于被试不是随机分派,对无关变量的控制还是不够的。()

A.正确

B.错误

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第2题
实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()
实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

A.错误

B.正确

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第3题
外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度,即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。()
外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度,即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。()

A、错误

B、正确

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第4题

反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是()。

A.内在效度

B.外在效度

C.总体效度

D.生态效度

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第5题
结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。()
结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。()

A.正确

B.错误

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第6题
()指对观察到的实验结果可以避免有争议的解释的程度。A外在有效性B内生变量C外生变量D内在有效

()指对观察到的实验结果可以避免有争议的解释的程度。

A外在有效性

B内生变量

C外生变量

D内在有效性

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第7题
下列有关研究工具效度的相关描述,正确的选项是()

A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度

B.判断一个研究工具的效度是“有”或“无”的问题

C.不是所有的研究工具的效度都可以用数字来表示

D.表面效度一般不作为工具质量的有效证据

E.研究工具的信度高,效度也会高

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第8题
为排除与研究无关的干扰因素的影响,突出主要实验因素的效应所采取的措施是()

A.随机抽样

B.设立对照组

C.确定样本

D.确定观察指标

E.确认变量

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第9题
效度也称为有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。()
效度也称为有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。()

A、错误

B、正确

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第10题
随机误差又叫可变误差,由与测量目的无关的偶然因素引起的不易控制的误差,使多次测量产生不一致的结果。随机误差与测评效度有关。()
随机误差又叫可变误差,由与测量目的无关的偶然因素引起的不易控制的误差,使多次测量产生不一致的结果。随机误差与测评效度有关。()

T.对

F.错

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第11题
效度是指测评方法的有效性或精确性。招聘效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度()
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