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[主观题]

真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究，它对实验过程进行了某种程度的控制，但不能采用随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度，但由于被试不是随机分派，对无关变量的控制还是不够的。()

真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究，它对实验过程进行了某种程度的控制，但不能采用随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度，但由于被试不是随机分派，对无关变量的控制还是不够的。（)

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更多“真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究，它对实验过程进行…”相关的问题

第1题

准实验是一种对所有可能影响实验效果的因素都作了充分控制的实验。()

准实验是一种对所有可能影响实验效果的因素都作了充分控制的实验。（)

A.正确

B.错误

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第2题

实验研究法是借助实验方式对创造活动进行观察与思考的一种研究方法。()

实验研究法是借助实验方式对创造活动进行观察与思考的一种研究方法。（)

A.正确

B.错误

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第3题

设计性研究性实验是一种较高层次的实验训练，是为培养学生独立从事科学研究工作而设计的。()

设计性研究性实验是一种较高层次的实验训练，是为培养学生独立从事科学研究工作而设计的。（)

A.正确

B.错误

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第4题

现代物理实验思想的特点有（）

A.实验与理论的结合更加密切

B.实验研究更注重于实际的应用

C.物理实验研究向极限挑战，需要更先进的技术和设备

D.现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透

E.计算机在现代物理实验中得到了广泛应用

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第5题

等组实验法是指被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。()

等组实验法是指被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。（)

A.错误

B.正确

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第6题

流行病学研究是一种

A、分子生物学方法

B、微生物学方法

C、宏观的方法

D、动物实验方法

E、数理模型方法

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第7题

根据()可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

A.实验的控制程度

B.实验环境

C.实验因子多少

D.前人是否作过研究

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第8题

皮亚杰关于幼儿思维发展的实验主要包括()。

皮亚杰关于幼儿思维发展的实验主要包括（)。

A、“三座山”实验

B、守恒实验

C、类包含实验

D、视崖实验

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第9题

幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系，学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。()

幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系，学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。（)

A.错误

B.正确

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第10题

对实验过程和结果进行试验分析，检查其合理性，并根据实验的基本要求评价实验的科学性。()

对实验过程和结果进行试验分析，检查其合理性，并根据实验的基本要求评价实验的科学性。（)

A.正确

B.错误

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第11题

霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验。()

霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验。（)

A.正确

B.错误

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