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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

当绩效面谈时，上级告知下属员工绩效考核结果，并宣扬自己认为应该如何做好工作的意见时，该类绩效面谈基本属于“讲述并倾听”型。()

当绩效面谈时，上级告知下属员工绩效考核结果，并宣扬自己认为应该如何做好工作的意见时，该类绩效面谈基本属于“讲述并倾听”型。（)

A.正确

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更多“当绩效面谈时，上级告知下属员工绩效考核结果，并宣扬自己认为应…”相关的问题

第1题

当绩效面谈时,上级告知下属员工绩效考核结果,并积极听取员工的意见时,该类绩效面谈基本属于“讲述并说教”型（)

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第2题

员工绩效评价(考核)的程序活动包括()。

A.绩效面谈

B.绩效计划

C.绩效考核

D.(绩效)结果应用

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第3题

上级和员工之间以持续沟通来预防和解决员工实现绩效时可能发生的各种问题的过程，这是绩效管理的()环节。

A.绩效跟进

B.绩效计划

C.绩效考核

D.绩效反馈

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第4题

()就是指员工的绩效不只是由他的上级主管予以评估，同时还应由他的下属、同事以及客户，分别从不同的立场和角度加以评估。

A.多方面反馈

B.互相反馈

C.立体反馈

D.360度绩效反馈

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第5题

()是指经理人与下属之间共同针对绩效评价结果所做的检视与讨论。

A.绩效改进指导

B.绩效评价

C.绩效反馈

D.绩效反馈面谈

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第6题

为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应当只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。()

为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应当只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。（)

A、错误

B、正确

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第7题

为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。()

为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。（)

A.错误

B.正确

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第8题

在绩效面谈中采用单向劝导方法时，如果运用不恰当，会引起员工的自我防卫反应，影响上司与员工的关系，使员工不会主动做出改进。()

在绩效面谈中采用单向劝导方法时，如果运用不恰当，会引起员工的自我防卫反应，影响上司与员工的关系，使员工不会主动做出改进。（)

A、错误

B、正确

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第9题

华南地区有一中等规模的民营IT企业前不久刚刚完成对一家公司的收购，原公司与其所收购公司的文化以及价值观方面均有待融合，员工之间的对立情绪也比较严重，在这种情形下，人力资源部又接到了高层领导布置的一项任务——制定一个科学合理的绩效考核与绩效管理系统。围绕这项工作，需要解决很多相关的问题：注意就案例所提供的资料来回答问题：绩效管理的参与者为（）

A.被考核者的上级

B.被考核者本人

C.被考核者的同事

D.被考核者的下级

E.企业的外部客户

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第10题

员工绩效考核的评定者包括（)

A.员工自己

B.上司

C.下属

D.同事