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第1题
在课堂教学中，师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。()
在课堂教学中，师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。（)
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A.错误
B.正确
第2题
关于我们对一个目标知觉，下列哪项描述是不正确的（）。
A.我们在知觉对象时是有选择的
B.相似的事物，我们,往往是组合在一起知觉
C.我们对知觉的目标通常是孤立地看
D.运动、声音大的、颜色鲜艳的我们容易知觉到
E.由于经验的影响，同一物体由于环境发生改变，我们仍可以知觉为同一对象
第3题
由于同一宗房地产在不同的时间价值会有所不同，所以，估价通常是对估价对象在某个特定时间的价值作出估计。()
由于同一宗房地产在不同的时间价值会有所不同，所以，估价通常是对估价对象在某个特定时间的价值作出估计。（)
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A.正确
B.错误
第4题
国际重复征税是指两个或两个以上的国家，对同一纳税人就同一征税对象，在同一时期内课征相同或类似的税收。()
国际重复征税是指两个或两个以上的国家，对同一纳税人就同一征税对象，在同一时期内课征相同或类似的税收。（)
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A、错误
B、正确
第5题
社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。()
社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。（)
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A.正确
B.错误
第7题
下列说法正确的是（)
A、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
B、成见效应是指评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
C、被评价者是动态角色，他可以是下级人员，可以是同级人员,但不能是上级人员。
D、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于中观评价。
第8题
下列有关患者角色遵医行为的描述不正确的是哪一项。
A.遵医行为即患者的依从性
B.遵医行为是指当人们发现自己处于疾病状态时寻求医疗机构或医务人员帮助的行为
C.患者不能很好地理解医嘱或护嘱时遵医行为就会下降
D.由于以往不良的治疗经历而造成了对治疗方案的偏见从而降低遵医行为
E.由于病人的继发获益、医疗费用等方面原因而拒绝治疗
第9题
下列关于心理现象说法错误的是（)
A、晕轮效应指在观察某个人时，由于他的某些品质或特征看来非常突出，从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价。
B、参照效应是指某些评价对象的“形象”影响着对另一些评价对象的印象和评价的一种心理现象。
C、成见效应是指评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
D、成见效应是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。
第11题
所谓“通过体育进行的社会化”，是指由于参加体育运动，掌握体育的价值、规范，培养社会角色，发展身体，促进个性形成与发展的个体社会化过程。()
所谓“通过体育进行的社会化”，是指由于参加体育运动，掌握体育的价值、规范，培养社会角色，发展身体，促进个性形成与发展的个体社会化过程。（)
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A.错误
B.正确
