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[判断题]

“万物一体”是不同境界之间得以沟通的本体论根据。()

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第1题
在学校环境中,学生的社交动机主要通过两个方面得以满足:师生之间的沟通和同伴之间的沟通。()
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第2题
根据课程内容,“上善若水”指最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。()
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第3题
老子认为宇宙万物的本体和生命是()

A.儒

B.善

C.道

D.法

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第4题
人生生活的意义在于对人与万物一体的领悟。()
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第5题
“横向超越”是以“人与万物一体”或“天人合一”为前提的追问方式。()
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第6题
下面对“万物皆备于我矣”中的“我”解释正确的一项是:()

A.孟子

B.自己

C.人的心性本体

D.主宰

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第7题
主客关系式的外在认识的方法是以把握万物一体、古今相通为目标。()
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第8题
下列对庄子的齐物说法正确的是?

A.齐物是达到逍遥境界的一种方法

B.齐物打破了看待事物的自我中心意识

C.齐物认为万物都是整齐划一的,不具有特殊性

D.齐物能够使人免除羡欲之累

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第9题
《沙恭达罗》这部戏剧表现出一种什么境界()?

A.人神交融

B.万物合一

C.物我合一

D.人人平等

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第10题
()允许不同主机之间采用TC.P/IP协议进行通信,是电子商务得以普及、繁荣的重要基础设施。

A.IntrA.net

B.ExtrA.net

C.Internet

D.WWW

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第11题
陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。()
陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。()

A、对

B、错

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