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[判断题]

利用业余时间的深度阅读,自我提升,学思用结合,精益求精,总结规律和方法,做实基本功,属于创业选择后的人生选择后深思阶段。()

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第1题
孔子在解决教学的广度与深度的矛盾上提出了()观点。

A.因材施教

B.由博返约

C.学思并重

D.启发诱导

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第2题
孔子在解决教学的广度与深度的矛盾上提出的观点是( )。

A.因材施教

B.由博返约

C.学思并重

D.启发诱导

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第3题
孔子在解决教学的广度与深度的矛盾上提出了什么观点?()A.因材施教B.由博返约C.学思并重D.启

孔子在解决教学的广度与深度的矛盾上提出了什么观点?()

A.因材施教

B.由博返约

C.学思并重

D.启发诱导

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第4题
提升个人道德就要做到在道德上通过虚心学习,积极思索,辨别善恶,学善戒恶,来涵养良好的德性,这就用到()的道德修养方法

A.学思并重

B.积善成德

C.知行合一

D.慎独自律

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第5题
下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后,能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第6题
宋代的________之学,提倡传统经典的学习与当时的社会问题相联系,并寻求问题解决方案。

A.学用结合

B.学思结合

C.学以致用

D.经世致用

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第7题
下列发明人或者设计人作出的发明创造,属于职务发明创造的是( )。

A.某纺织研究所的科研人员张某利用本单位的资金、设备,发明了一项新型充电器

B.某汽车研究所研究员李某退休后半年,发明了与其在职时从事工作相关的一项新型汽车点火器

C.某高校化学教师王某为履行学校领导交办的一项临时性的任务,发明了一种新型电光源

D.某政府官员刘某利用自身物质条件和业余时间,发明了一项新型船用柴油机,但刘某2年前在某船舶动力研究所从事船用柴油机的研发

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第8题
看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性

看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()

A.整体性

B.理解性

C.选择性

D.恒常性

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第9题
员工业余自学主要指员工利用业余时间参加的()

A.自费学历教育

B.自费进修

C.外派培训

D.自费培训

E.自费职业资格或技术等级考试

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第10题
对周围事物有好奇心,并且还能对感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式来表达自己观察的;热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。

A.二

B.一

C.三

D.初中

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第11题
对周围事物有好奇心,能对感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得;热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。

A.二

B.一

C.三

D.初中

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