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[主观题]

()也称为元知识,是指用控制策略表示问题的知识,包含有关各种处理过程、策略和结构的知识,常用来协调整个问题的求解过程。

A.结果性知识

B.控制性知识

C.过程性知识

D.陈述性知识

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第1题
内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别,也就是结构化策略和()

A.情意策略

B.问题化策略

C.序进策略

D.反馈策略

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第2题
_______有时也称为白盒单元测试,它与白盒测试的策略基本相同,使用的主要是模块代码的知识。A.压力

_______有时也称为白盒单元测试,它与白盒测试的策略基本相同,使用的主要是模块代码的知识。

A.压力测试

B.绩效测试

C.结构化测试

D.功能测试

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第3题
解决这种职能型的工资制也存在的问题的策略是将起薪水平确定在略低于竞争对手的水平上,或者通
过某种方式适当控制员工技能等级提高的速度。()

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第4题
流程图也称为程序框图是最常用的一种表示法,它有哪些基本控制构件?()

A.顺序

B.分支

C.跳转

D.循环

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第5题
二维码(2-dimensional bar code)也称为二维条码,是指用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形,用以记录数据符号信息的。()
二维码(2-dimensional bar code)也称为二维条码,是指用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形,用以记录数据符号信息的。()

A.正确

B.错误

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第6题
二维码(2-dimensionalbarcode)也称为二维条码,是指用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形,用以记录数据符号信息的。()
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第7题
二维码(2-dimensional bar code)也称为二维条码,是指用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形,用以记录数据符号信息的。()
二维码(2-dimensional bar code)也称为二维条码,是指用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形,用以记录数据符号信息的。()

T.对

F.错

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第8题
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.调节策略

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第9题
个体根据自己已有的知识经验,在问题空间内采取较少认知操作来解决问题的办法是()。

A.算法策略

B.肩发式策略

C.提出假设

D.功能固着

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第10题
企业知识管理策略的选择应注意哪些问题。
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第11题
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。

A.迁移

B.动机

C.策略

D.技巧

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