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[主观题]
“阅读教学”之所以不同于“阅读”，是因为在作者、作品及读者之间又有教者的参与。（)
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A.错误
B.正确
A、毕业论文格式固定，内容也相对固定
B、毕业论文不掺杂作者的生活感悟及经验
C、毕业论文语言正式，行文规范
D、毕业论文篇幅较长，而散文和杂感则通常短小精悍
A.阅读是一种生活状态
B.学生是阅读的真正主体
C.阅读过程是个性养成与表达的过程
D.阅读教学是以文本为载体的主体对话过程
E.阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
A.复习—重点字词讲解—课文朗读—利用课件阅读—阅读竞赛—师生共同总结
B.预习-重点字词讲解-课文默读-利用课本阅读-阅读竞赛-教师总结
C.预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结
D.预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课本阅读-阅读竞赛-教师总结
