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[主观题]

在强化理论中,奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为,这是()。

A、连续强化

B、间隙强化

C、正强化

D、负强化

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第1题
在强化理论中,通过奖励组织所需要的行为从而使之加强的措施属于()

A.正强化

B.负强化

C.连续强化

D.间接强化

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第2题
强化理论中的负强化是指()。

A.对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现

B.奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为

C.事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果

D.对于不希望发生的行为采取冷处理

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第3题
奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是:()。

A.人类需要层次理论

B. 双因素理论

C. 成就需要论

D. 强化理论

E. 期望理论

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第4题
惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰的是()。

A.需要层次理论

B.公平理论

C.正强化

D.负强化

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第5题
管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有______。

A.积极强化

B.消极强化

C.衰减

D.奖励

E.惩罚

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第6题
关于动机理论,下面哪个观点是不正确的。()

A、所有的动机理论是相互关联的。

B、目标有助于激励行为。

C、只有期望理论是当代动机理论中行之有效的。

D、高成就者都是内部驱动的。

E、组织的奖励有助于强化个人的绩效。

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第7题
强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论,它所体现的是一种()之间的客观联系,得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复。

A.反馈和激励

B.能力与奖励

C.成就与奖励

D.工作绩效与奖励

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第8题
行为改造理论是在()上提出的。

A.强化理论

B. 期望理论

C. 需要层次理论

D. 归因理论

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第9题
斯纳金提出的强化理论认为,所谓强化就是指对一种行为的结果作出肯定或否定(奖励或惩罚),以决定或使人学会该行为是否可以重复。()
斯纳金提出的强化理论认为,所谓强化就是指对一种行为的结果作出肯定或否定(奖励或惩罚),以决定或使人学会该行为是否可以重复。()

A.错误

B.正确

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第10题
斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用

A.外部的

B.内部的

C.潜在的

D.需要的

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第11题
主张对激励进行有针对的刺激,认为人的行为是由所受外部因素的刺激引起的,反映了在循环学习过程中过去行为的结果。这种理论是()

A.公平理论

B.强化理论

C.需要层次理论

D.双因素理论

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