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[单选题]

斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用

A.外部的

B.内部的

C.潜在的

D.需要的

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第1题
()是由美国心理学家、行为科学家B·F·斯金纳(B.F.Skinner)等人提出的,又称为“行为修正理论”。

A.强化理论

B.期望理论

C.双因素理论

D.公平理论

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第2题
斯金纳的强化理论、挫折理论属于()

A.内容激励型理论

B.形式激励型理论

C.过程激励型理论

D.行为改造型激励理论

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第3题
斯金纳提出的4种行为改造方式是()
斯金纳提出的4种行为改造方式是()

A.正强化、负强化、自然消退、惩罚

B.正强化、负强化、自然消退、学习

C.正强化、负强化、教育、惩罚

D.正强化、负强化、教育、学习

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第4题
斯金纳非常注重()在儿童行为塑造、发展和儿童教育中的作用。

A.刺激

B.依赖

C.强化

D.反应

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第5题
斯金纳在巴普洛夫条件反射理论的基础上,提出了操作条件反射理论,也叫强化理论。()
斯金纳在巴普洛夫条件反射理论的基础上,提出了操作条件反射理论,也叫强化理论。()

A.正确

B.错误

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第6题
斯金纳认为()是行为产生的原因。

A.需求

B.强化

C.学习

D.动机

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第7题
经典性条件理论是由()提出的。

A.巴布洛夫

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.霍金

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第8题
双因素理论是由心理学家____提出的。

A.亚当斯

B. 弗隆

C. 斯金纳

D. 赫兹伯格

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第9题
当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为,人的行为可以分为两类,它们是()。

A.操作性行为

B.学习性行为

C.非操作性行为

D.答应性行为

E.本能性行为

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第10题
学习理论中的操作性条件反应原理是由以下哪位学者提出的()?

A.科勒

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.班图纳

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第11题
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。()
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。()

A、错误

B、正确

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