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[多选题]

著名数学教育家弗赖登塔尔关于数学教育理论的代表作是()。

A.《作为教育任务的数学》

B.《发生认识论》

C.《数学教育再探》

D.《除草与播种》

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第1题
弗赖登塔尔是荷兰著名数学家、数学教育家。他认为数学教学方法的核心是学生的“()”。

A.再思考

B.再创造

C.再整理

D.再发现

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第2题
公元16世纪意大利著名的音乐理论家、作曲家焦塞弗?札里诺所著的声乐理论是()。

A.《和声原理》

B.《实用音乐》

C.《数学、几何、音乐》

D.《音乐的起源与功能》

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第3题
美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的三本代表作为:《发生认识论导论》、《中小学生数学能力心理学》和《合情推理》。()
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第4题
提出著名的“区域曝光理论”的摄影家是()
A.安塞尔·伊士顿·亚当斯(Ansel Adams)

B.达盖尔(Daguerre)

C.大卫·穆恩奇(David Muench)

D.弗朗科·方塔纳(Franco Fontana)

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第5题
意大利著名阉人歌唱家、声乐教育家、音乐评论家、作曲家皮埃尔?弗朗切斯科?托西发表于1727年的关于()的声乐专著,是一本反映17-18世纪前20年歌唱实践的重要文献。这部著作是欧洲最早论及歌唱法的专著。

A.《关于华彩歌唱的一些意见》

B.《阉人歌手及歌唱艺术》

C.《音乐历史珍闻》

D.《关于花腔歌唱艺术的意见和实践体会》

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第6题
数学模式的提出者是()

A.拉斯韦尔

B.韦弗

C.奥斯古德

D.香农

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第7题
我国文学史上著名的“三曹”(曹操和儿子曹丕和曹植)、“三苏”(苏洵和他的儿子苏轼、苏辙),都是著名的文学家;我国著名数学家、数学教育家杨武之和他的儿子杨振宁;居里夫妇和他们的女儿、女婿曾累计三次获得诺贝尔奖。这一现象说明了什么?
我国文学史上著名的“三曹”(曹操和儿子曹丕和曹植)、“三苏”(苏洵和他的儿子苏轼、苏辙),都是著名的文学家;我国著名数学家、数学教育家杨武之和他的儿子杨振宁;居里夫妇和他们的女儿、女婿曾累计三次获得诺贝尔奖。这一现象说明了什么?
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第8题
法国著名成人教育家、实践家()在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告,使终生教育论在世界范围内得到提倡。

A.弗德里科·马约尔

B.保罗·朗格朗

C.埃德加·富尔

D.史密斯

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第9题
1948—1949年间,仙农发表的著名论文是《通信的数学理论》和()。
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第10题
福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()
福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()

A.正确

B.错误

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第11题
香农的贡献并不仅仅是为传播学提供了一个具有普遍意义的()。在1949年发表的《传播的数学理论》中,他与韦弗还提出了一个()基本模式。
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