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更多“阐述陶行知生活教育理论的基本内容及与杜威理论的关系。”相关的问题
第2题
20世纪二三十年代地哪些社区教育家及运动，为当时乃至后来地社区教育提供了理论和实践两方面地重要启示.（)
A.梁漱溟地“乡村建设运动”
B.晏阳初地“平民教育”
C.陶行知地“生活教育”
D.费孝通地“乡村经济”
E.杜威地“学校是社会地基础”
第8题
50年代开始，我国开展了抗美援朝运动，结合抗美援朝，清理崇美、亲美、恐美思想，批判了来自美国的理论，这个理论是（)。
A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义
B.陈鹤琴的“活教育”理论和单元课程
C.陶行知的平民教育
D.皮亚杰的认知理论
E.维果斯基的最近发展区理论
