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[主观题]

把360度反馈体系仅仅用于开发目的,而不是用来管理目的时,其效果是最好的。()

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第1题
以下选项中属于组织的职业生涯开发的内容的有()。

A为员工提供、培训、轮岗、晋升等机会

B协助员工实现其职业生涯目标

C根据员工的需要进行职业生涯管理,而不是根据组织的需要

D把员工职业规划纳入组织人力资源规划体系

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第2题
下列说法正确的是()。

A.所谓商主体就是特指商人,他们可以不依照法律法规而仅仅需要依照商事惯例来承担义务,享受权利

B.商主体仅仅是法律上的一种拟制的主体

C.商主体不一定要特定,其能力的存在与其所实施的经营性活动也没有多少实际的联系

D.商主体从事的往往是一些非营利为目的的经营活动

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第3题
不属于影响费估算依据的是()。

A.更改土地用途可能产生的税收

B.由于发展国际性饭店项目而使国内饭店失去的生意

C.东道国政府在由于饭店项目开发而导致的基础设施改善上资金的花费

D.用于由于饭店项目建设而失去工作的工人的培训项目的费用

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第4题
把人作为完整的人来研究,而不再仅仅局限于经济人和社会人局限()

A.传统学派

B.人际关系学派

C.人力资源学派

D.现代学派

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第5题
项目建设期的投资仅仅包括对构成项目的有形资产的投资,而不包括对无形资产的投资。()
项目建设期的投资仅仅包括对构成项目的有形资产的投资,而不包括对无形资产的投资。()

A.正确

B.错误

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第6题
360度测评中反馈系统要求及时反馈。()
360度测评中反馈系统要求及时反馈。()

A、错误

B、正确

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第7题
有效性评价的常用方式()。

A.360度反馈方式

B.双向评估

C.成果考核方式

D.效力增强法

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第8题
有些人可能很乐意把全天的时间花在工作上而不知疲惫。这种情况表明激励他完成工作并不仅仅在于工作本身,而在于()。

A. 工作种类繁多

B.工作对企业很重要

C.对工作的兴趣

D.工作得到认可

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第9题
评价中不能把决策者预定的教育目的、目标告诉评价者,而需要评价者去主动收集教育的全部成果和信息,这种把教育目标与评价活动相分离的评价模式,称为目标游离模式。()
评价中不能把决策者预定的教育目的、目标告诉评价者,而需要评价者去主动收集教育的全部成果和信息,这种把教育目标与评价活动相分离的评价模式,称为目标游离模式。()

A.正确

B.错误

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第10题
360度考核体系,也叫全视角考核法。()
360度考核体系,也叫全视角考核法。()

A.正确

B.错误

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第11题
素描应该贯穿在绘画造型训练的所有课程当中,而不应把它限定在基础课程的范围里面,仅仅为了素描而素描。()
素描应该贯穿在绘画造型训练的所有课程当中,而不应把它限定在基础课程的范围里面,仅仅为了素描而素描。()

A、错误

B、正确

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