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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对于2岁一3岁儿童绘画教学活动的目标描述正确的有()。

A.引导儿童参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,培养他们对绘画活动的兴趣,并养成大胆作画的习惯

B.通过手的活动、脑的思索和眼手的协调,由模糊笼统的感知提高到具体明确的形象记忆,由简单的模仿提高到创造性的活动

C.引导儿童认识油画棒、蜡笔和纸等基本绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,养成正确的握笔方法和作画姿态

D.引导儿童学会认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等基本颜色并选用多种颜色作画

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第1题
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下哪几个阶段?()

A、涂鸦期(1岁~2岁)

B、象征期(2岁一3岁)

C、定型期(3岁~7岁)

D、写实期(7岁以后)

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第2题
培养儿童的形象概念,使图画形象与实物形象沟通起来属于4岁一5岁儿童绘画教学活动的目标。()
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第3题
下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A.引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。

B.引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。

C.引导儿童欣赏同伴的美术作品。

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第4题
学前儿童绘画教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具和材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。()
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第5题
从儿童绘画的内容来看,有反映个别物体的物体画,有反映一定情节内容的情节画,还有图案画等。我们根据幼儿园绘画教学领域的特点及其不同的教育作用,开展绘画教学活动类型有:()。

A.临摹画

B.写生画

C.命题画

D.意愿画

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第6题
儿童自我意识的萌芽大约出现在()。

A.1岁之前

B.2岁左右

C.3岁左右

D.3~6岁

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第7题
儿童逐渐出现比较完整的句子是在()。

A.1岁半左右

B.2岁以后

C.2岁半左右

D.3岁以后

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第8题
正常健康儿童检查视力的年龄是()

A.2岁及以上

B.3岁及以上

C.4岁及以上

D.5岁及以上

E.6岁及以上

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第9题
()以后儿童思维所依靠的行为逐渐的概括化,解决问题过程中的某些具体行为已被压缩或省略。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

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第10题
在儿童早期,特别是()岁,处于声音和音调敏感性发展的关键期。

A.3—5岁

B.2—3岁

C.4—6岁

D.1—2岁

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第11题
2岁~3岁的儿童尚处于本能直觉阶段向审美感知阶段的转变期,往往对色彩、形状、线条本身(尤其是色彩)更感兴趣,缺乏审美的感知。()
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