实施惩罚时应注意控制情绪、善用措词、坚持原则、惩罚孩子后的情绪安抚。()
实施惩罚时应注意控制情绪、善用措词、坚持原则、惩罚孩子后的情绪安抚。()
实施惩罚时应注意控制情绪、善用措词、坚持原则、惩罚孩子后的情绪安抚。()
A.长期坚持,才能养成良好的习惯
B.将上面的3S实施的做法制度化、规范,并贯彻执行及维护结果
C.责任化、制度化
D.这是提高效率的基础
E.要有决心,不必要的物品应断然地加以处置
A.服药期间病人若出现虚火上炎的症状时,应适当减少药物剂量
B.服药期间宜进温热饮食
C.服药宜因地制宜
D.服药后应注意保暖
E.服温中祛寒药时,应嘱病人坚持服药
A.指标选择坚持客观性
B.评价内容应有可比性
C.在考察微观教育单位内部教育资源的利用效率时,必须以外部经济效益为前提
D.评价指标具有可操作性和评价指标具有相对性
A.服药期间应注意保暖、进温热食物
B.服药时间宜坚持服药
C.在服用温经散寒药物时,出现咽喉疼痛、舌红、咽干等可继续服药
D.温阳补虚的药物,孕妇应慎用
E.回阳救逆药,可予鼻饲给药
A.当你情绪不好时,应采取面谈和打电话的方式与人沟通
B.当别人惹你生气时,最好向他讲明你和要求
C.无论生气还是挫折,都要尽量克制
D.面对冲突,越是能控制自己的情绪,就越容易恢复平静
A、建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯
B、确定游戏的目标并使之具体化
C、依据游戏目标有计划地投放材料
D、将游戏与其他教育活动及生活活动相联系
E、对游戏计划的实施情况做出反馈