题目内容
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[主观题]
护士语言得体文明能优化护患关系，你认为下面哪种情况没有做到语言得体文明（)。
A. 用床号称呼患者
B. 护理时使用商量的口吻
C. 对不配合的患者耐心引导
D. 所有患者一视同仁
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C.护士能清楚、准确地表达健康知识
D.护士独立制定学习目标，无需征求病人的意见
E.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划
A.专业性关系
B.互动性关系
C.治疗性关系
D.工作性关系
E.短暂性关系
A.广义的护患关系包含护理人员与患者在院外形成的人际关系
B.狭义护患关系包含护理人员与家属之间的关系
C.护患关系与日常生活中人与人之间的关系相似
D.护患关系是一种专业性的互动关系
