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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

发展心理学的研究对象是（)。

A.个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象

B.解释心理发展现象

C.揭示心理发展规律

D.描述心理发展现象

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第1题

()的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。

A.发展心理学

B.普通心理学

C.学前教育学

D.儿童解剖生理学

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第2题

组织行为学的研究对象是组织系统及其个体、群体的心理和行为的规律。()

组织行为学的研究对象是组织系统及其个体、群体的心理和行为的规律。（)

A.正确

B.错误

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第3题

广义的发展心理学是指研究（)的科学。

A.种系心理发生与发展

B.个体心理发生与发展

C.动物到人类的心理演变过程

D.人类心理的进化过程

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第4题

教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体，其情境或个体的本身都十分复杂，无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵，所以，只好简化实验控制的条件下，例如准实验的情况下进行实验研究。()

教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体，其情境或个体的本身都十分复杂，无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵，所以，只好简化实验控制的条件下，例如准实验的情况下进行实验研究。（)

A.错误

B.正确

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第5题

新奥地利学派的研究对象是（）。

A.企业产权结构

B.市场行为

C.厂商绩效

D.个体行为

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第6题

儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题。()

儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题。（)

A.正确

B.错误

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第7题

儿童心理发展的规律是整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题。()

儿童心理发展的规律是整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题。（)

A.正确

B.错误

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第8题

生态学研究的对象很广，从个体的分子到生物圈。在个体层次上，生态学家最感兴趣的是（)。

A.无机体与环境的关系

B.有机体对环境的反应

C.有机体与无机体的关系

D.有机体,无机体,与环境,三者之间的关系

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第9题

从培训对象是“个体或群体”和培训过程是“自学或教育”二维来划分，培训方法可以分为（)不同的类型。

A.三种

B.四种

C.五种

D.六种

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第10题

广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。()

广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。（)

A、错误

B、正确

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第11题

从研究对象上看，数理统计学是研究纯随机现象的，因而是数学的一个分支，而社会经济现象是纯随机现象。()

从研究对象上看，数理统计学是研究纯随机现象的，因而是数学的一个分支，而社会经济现象是纯随机现象。（)

A.错误

B.正确

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