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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

终身教育的概念化和体系化出现在_____。

A.文艺复兴时期

B.18世纪

C.20世纪60年代

D.21世纪

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第1题

()是指对组织面临的抽象、复杂情况进行思考和概念化的能力。

（)是指对组织面临的抽象、复杂情况进行思考和概念化的能力。

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第2题

招募和培训员工是国际饭店开发中哪一阶段的主要工作内容（)

A.概念化

B.可行性分析

C.履行开发义务

D.管理/运营

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第3题

目标不能只是概念化，还要以______表达。

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第4题

产品或产品生产者的总特征的是()

A.品牌和产品名称

B.产品名称与标志设计

C.品牌和标志设计

D.产品名称和服务概念化

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第5题

对概念的含义和应用范围给出清晰说明的过程，称为（)。

A.定性化

B.定量化

C.概念化

D.操作化

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第6题

西方戏剧理论中的“三一律”，是导致戏剧文学创作公式化、概念化的根本原因。此题为判断题(对，错)。

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第7题

幼儿故事的教育作用主要体现在（)。

A、直接说教

B、拟人手法的“暗示”效应

C、概念化的语言

D、生动有趣的故事情节中

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第8题

象征期的儿童常以程式化的图形表现韧象，缺乏写实性，形象不完整，喜欢用固定样式和画法表现不同的对象，画侍比较概念化。（)

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第9题

领导体制具体规定了领导的程序、方法、领导者产生的方式、领导者的权限划分和活动原则，是领导关系

的制度化、体系化。()

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第10题

消息的导语要新颖，有创造性，切忌用公式化概念化的空洞文字代替事实，也不要用很多名字、机构和衔称以及一连串枯燥的、难懂的技术名词和数据。()

消息的导语要新颖，有创造性，切忌用公式化概念化的空洞文字代替事实，也不要用很多名字、机构和衔称以及一连串枯燥的、难懂的技术名词和数据。（)

A.正确

B.错误

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第11题

消息的导语要新颖，有创造性，切忌用公式化概念化的空洞文字代替事实，也不要用很多名字、机构和衔称以及一连串枯燥的、难懂的技术名词和数据。()

消息的导语要新颖，有创造性，切忌用公式化概念化的空洞文字代替事实，也不要用很多名字、机构和衔称以及一连串枯燥的、难懂的技术名词和数据。（)

A、错误

B、正确

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