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[主观题]

记住就是把有关信息从() 记忆存到() 记忆里去。

记住就是把有关信息从() 记忆存到() 记忆里去。

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第1题
PQRST法,属于记忆技巧法的一种,其中Q是指

A、预习或浏览要记住的段落内容

B、向自己提问该段的目的或意义

C、仔细阅读材料

D、用自己的话陈述从段落中得到的信息

E、用回答问题的方法检验自己的记忆

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第2题
()就是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。

A.识记

B.注意

C.联想

D.记忆

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第3题
有关“莱斯托夫效应”说法错误的是?()

A新进企业的一批员工,有个性的更容易被上司记住

B人们对很多事情以及事物的记忆都属于意识记忆

C无意识记忆有一个重要特征,那就是它的选择性

D一个人的优势只有在让别人知道的情况下才能更有意义

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第4题
关于PQRST法,下列说法错误的是 ()

A.P指先预习要记住的内容

B.Q指向自己提问与内容有关的问题

C.R指回答问题

D.S指反复陈述阅读过的资料

E.T指用回答问题的方式来检验自己的记忆

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第5题
框架效应是指()。

A.当决策者倾向于高估自己对情况的了解程度,或者对自身和他们的表现持有不切实际的乐观态度

B.决策者专注于最初的信息作为第一个观点,一旦设立,很难根据后续的信息进行充分调整

C.决策者在情况中选择了一些角度而忽视了另一些

D.决策者倾向于记住他们记忆中最近和最鲜活的事件

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第6题
记忆单词,在3、4岁时大概能一下子记住3个项目,12岁能记住6个项目,成人能记住8个。这反映了什么的差异。

A.理解广度

B.记忆速度

C.年龄

D.记忆策略

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第7题
当决策者倾向于记住他们记忆中最近和最鲜活的事件时,()偏见就产生了。
当决策者倾向于记住他们记忆中最近和最鲜活的事件时,()偏见就产生了。

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第8题
在社会主义市场经济条件下,财政政策的实施存在着如何从政策工具变量到政策目标变量的转变过程,这一过程需要
特定的传导媒介使政策系统与经济环境进行信息交流,并通过传导媒介的作用,把政策工具变量最终转化为政策目标变量。( )的分析就是回答这一问题。
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第9题
为了指向某种特定的目标,问题解决和推理都要求个体把当前的信息同储存在记忆中的信息相结合。()

为了指向某种特定的目标,问题解决和推理都要求个体把当前的信息同储存在记忆中的信息相结合。( )

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第10题
压抑就是把那些不为()所容忍,具有威胁性的记忆、念头、冲动或知觉禁锢在无意识中,不使其出现于意识。

A.超我

B.本我

C.自我

D.父母

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第11题
我们查阅电话簿,找到某个号码记住,合上电话簿,拨打这个号码。打完电话,这个号码通常就不再记得。这个过程中体现的是什么记忆?()

A 瞬时记忆

B 短时记忆

C 长时记忆

D 情景记忆

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