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[主观题]

稳定性是衡量系统质量高低的重要指标。()

稳定性是衡量系统质量高低的重要指标。()

A.正确

B.错误

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第1题
关于信度的说法错误的是 ()

A.是反映研究工具质量高低的重要指标

B.用于评定研究工具是否能反映其所期望研究的概念

C.包括稳定性、内在一致性、敏感性三个特征

D.一般认为相关系数高于 0.6时工具的信度才理想

E.对所有研究工具都应报告出它的所有三个特征的信度数值

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第2题
人力资源劳动生产率及人力资源劳动效益是衡量微观企业人力资源劳动效率高低的重要统计指标,是
企业决策者以及政府的监督部门必不可少的重要信息。()

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第3题
人力资源劳动生产率及人力资源劳动效益是衡量微观企业人力资源劳动效率高低的重要统计指标,是企业决策者以及政府的监督部门必不可少的重要信息。()
人力资源劳动生产率及人力资源劳动效益是衡量微观企业人力资源劳动效率高低的重要统计指标,是企业决策者以及政府的监督部门必不可少的重要信息。()

A.正确

B.错误

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第4题
师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。()
师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。()

A.错误

B.正确

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第5题
衡量电能质量的重要指标是()。

A.有功功率、无功功率

B.功率因数

C.电压、频率和波形

D.有功电度和无功电度

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第6题
衡量系统可靠性的指标是()。

A.系统平均无故障时间和系统平均修复时间

B.系统处理能力和系统处理速度

C.系统工作质量和系统可变性

D.系统效率和系统工作质量

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第7题
师生关系在教育中的作用()

A.良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件

B.师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标

C.师生关系式校园文化的重要内容

D.师生关系是维系人际关系的基础

E.师生关系是学生学习成败的前提

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第8题
在市场经济条件下,用来衡量失业总水平高低的指标是()

A.通货膨胀率

B.失业率

C.失业人数

D.就业结构

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第9题
衡量停电次数与停电持续时间的指标是供电稳定性。()

衡量停电次数与停电持续时间的指标是供电稳定性。()

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第10题
衡量停电次数与停电持续时间的指标是供电稳定性。()
衡量停电次数与停电持续时间的指标是供电稳定性。()

A、错误

B、正确

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第11题
衡量停电次数与停电持续时间的指标是供电稳定性。()
衡量停电次数与停电持续时间的指标是供电稳定性。()

A.正确

B.错误

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