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更多“幼儿园教师专业水平的提升是一个渐进的过程，是一个实践、反思、…”相关的问题
第3题
我国幼儿园课程改革的发展趋势是（)。
A.幼儿园课程管理多元化、自主化
B.幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
C.0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
D.幼儿园课程与社区教育和服务相融合
E.重视教师专业水平的提高
第5题
反思对于教师的专业发展的促进作用有
A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。
B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式
C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。
D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合。
第6题
对于教师专业发展来说，反思的价值与作用体现在（)。
A.反思改变了传统的教师专业发展方法，有助于教师经验的积累和能力的发展
B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式
C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段
D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合
第7题
自评是由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨，有助于教师自身的专业发展，提升其幼儿社会教育的能力。()
自评是由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨，有助于教师自身的专业发展，提升其幼儿社会教育的能力。（)
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A.错误
B.正确
第11题
由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨，有助于教师自身的专业发展，提升其幼儿社会教育的能力。()
A.自评
B. 他评
C. 发展性评价
D. 终结性评价
