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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在日本，保育所的保育计划不管从哪个角度去制定，其共同特点都是以什么来确定保育目标和目的的()。

A.以目标为主体

B.以区域为主体

C.以全所婴幼儿为对象

D.以领域为主体

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更多“在日本，保育所的保育计划不管从哪个角度去制定，其共同特点都是…”相关的问题

第1题

日本保育所的保育计划是局部性的。（)

日本保育所的保育计划是局部性的。 ()

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第2题

从保育内容的角度看，日本整备期和战争期的幼儿教育又可称为保育六项目时代。()

从保育内容的角度看，日本整备期和战争期的幼儿教育又可称为保育六项目时代。（)

A.错误

B.正确

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第3题

从明治初期到1898（明治三十一年)年，为日本幼儿教育的初创时期，若从保育内容的角度来看，又可称

从明治初期到1898(明治三十一年)年，为日本幼儿教育的初创时期，若从保育内容的角度来看，又可称为“保育四项目时代”。()

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第4题

作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是()。

A.抽象性

B.具体性

C.可行性

D.实用性

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第5题

从1980年在小学一年级学生中的调查来看，受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是()。

A.美国

B.法国

C.日本

D.德国

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第6题

日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。()

日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。（)

A.正确

B.错误

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第7题

日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。()

日本保育所幼儿在园时间为9-11小时。（)

A.错误

B.正确

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第8题

1965年8月日本颁布的《保育所保育指针》中，2岁幼儿的保育领域是111()。

A.生活

B.健康

C.社会

D.游戏

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第9题

2000年修订后的日本《保译制所保育指针》则将保育方法问题完全纳入各个年龄阶段中去进行阐述。（)

2000年修订后的日本《保译制所保育指针》则将保育方法问题完全纳入各个年龄阶段中去进行阐述。()

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第10题

1965年颁布的日本《保育所保育指针》中，关于生活进程是指应注意婴幼儿的活动是适应生活经验的综

合性活动。()

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第11题

日本义务教育的开始阶段是()

A.幼稚园

B.小学

C.保育所

D.托儿所

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