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[单选题]

日本义务教育的开始阶段是()

A.幼稚园

B.小学

C.保育所

D.托儿所

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第1题
日本义务教育的开始阶段是()

A.幼稚园

B.小学

C.保育所

D.托儿所

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第2题
日本幼稚园和保育所的区别主要体现在哪些方面()

A.分属于不同的部门管理

B.招生年龄不同

C.入学条件不同

D.在校时间不同

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第3题
日本义务教育的完成阶段是()

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

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第4题
1947年12月,日本厚生省制订公布了《儿童福利法》规定:保育所改为“托儿所”。()

1947年12月,日本厚生省制订公布了《儿童福利法》规定:保育所改为“托儿所”。()

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第5题
从1980年在小学一年级学生中的调查来看,受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是()。

A.美国

B.法国

C.日本

D.德国

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第6题
幼儿园教育要和()教育相互衔接

A.托儿所与小学

B.社区教育

C.家庭教育

D.0~3岁儿童的保育教育及小学

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第7题
对应婴儿期、儿童期、少年期、青年期四个阶段的教育,夸美纽斯将教育由低到高分成四类在教学方式、方法乃至课程上均有区别的学校,即()。

A.母育学校、国语学校、拉丁语学校或高等学校、大学教育或旅行。

B.家庭教育、国立文法学校、青年军事训练团、大学。

C.保育学校、公立小学、现代或综合中学、大学。

D.幼稚园、初等小学校、中等小学校、大学校。

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第8题
1980年颁布的«城市托儿所工作条例(试行草案)»确定了我国托儿所制度,从此我国的婴幼儿保育与教育事业发展进入了()。

A.深入发展阶段

B. 发展阶段

C. 区分阶段

D.模糊阶段

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第9题
日本把托儿所改为保育所的法规是:()

A.《儿童福利法》

B.《学校教育法》

C.《教育基本法》

D.《幼儿园令》

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第10题
当代社会学前教育形式多样,其中,()、托儿所、学前班是我国学前教育的最主要的形式。

A保育学校

B幼儿园

C日托中心

D保育所

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第11题
法国学前教育是其初等教育的组成部分,法国实施学前教育的主要机构是()

A、托儿所

B、幼儿园

C、保育所

D、幼儿学校

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