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[主观题]

中小学校本科学研究的任务仅包含:(1)与理论工作者结合,通过研究,促进教育教学改革在基层的落

中小学校本科学研究的任务仅包含:(1)与理论工作者结合,通过研究,促进教育教学改革在基层的落实,这是校本研究的首要任务。(2)科研兴校,通过研究,办出高水平的学校。(3)向科研要质量,通过研究,提高教师的教学质量、职工的工作质量。()

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第1题
中小学校本研究大致可以分为三类,即()、()、()。这三类研究既有区别,又有联系;既能严格界定,又能互相融合。

A.校本教学研究

B.校本科研研究

C.校本学科研究

D.校本科学研究

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第2题
当前,在中小学校本研究管理中,存在着一些误区,这些误区严重影响了校本研究的正确进行。中小学校本研究管理的误区有以下哪几项:

A.把校本研究仅理解为写篇文章

B.功利化

C.存在虚假研究

D.忽视研究过程

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第3题
中小学校本研究的热点选题策略包含:

A.学校教师队伍领域

B.学校教领域

C.学校德育领域

D.学校管理领域

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第4题
中小学校本教研与校本科研是两个不同的概念,两者的主要区别有两点:()、()。

A.研究范围不同

B.研究专业不同

C.研究领域不同

D.研究层次不同

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第5题
中小学校本教研与校本科研是两个不同的概念,两者的主要区别有两点:()、()。

A.研究领域不同

B.研究范围不同

C.研究层次不同

D.研究专业不同

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第6题
中小学校本研究管理的主要内容有:

A.校本研究定位的策划

B.校本研究类型的选择

C.校本研究计划的制定

D.校本研究条件的建设

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第7题
中小学校本研究计划的特点包括下面哪些选项:

A.滚动性

B.整体性

C.可行性

D.长远性

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第8题
中小学校本研究成果奖励的一些有效做法包括坚持必要的标准和从本校实际出发。()

中小学校本研究成果奖励的一些有效做法包括坚持必要的标准和从本校实际出发。()

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第9题
中小学教育科研主要是一种校本研究。()
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