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[主观题]

校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。()

校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。()

A、错误

B、正确

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第1题
校本教育研究切入点在于以行动研究为主。()
校本教育研究切入点在于以行动研究为主。()

A.错误

B.正确

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第2题
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()

A、错误

B、正确

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第3题
校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()
校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()

A.错误

B.正确

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第4题
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()

A.正确

B.错误

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第5题
校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。()
校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。()

A、错误

B、正确

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第6题
校本教育研究要遵循以教师为本就是要()。

A.研究要从学校实际出发

B.研究要以课堂教学为核心

C.研究要考虑教师实际

D.研究要考虑教师成长的特点

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第7题
教师的行动研究,其目的在于解决教师目前所遭遇的问题,而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中,教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()
教师的行动研究,其目的在于解决教师目前所遭遇的问题,而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中,教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()

A.正确

B.错误

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第8题
校本教育研究的积极意义包括()。

A.校本教育研究有利于提高学校办学质量

B.校本教育研究有利于全面推进素质教育

C.校本教育研究有利于教师的专业化发展

D.校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设

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第9题
校本教育研究的特征包括()。

A.针对性

B.自主性

C.应用性

D.群众性

E.灵活性

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第10题
开展校本教育研究是外部强加的、被动的研究,是校自身发展的内在需求。()
开展校本教育研究是外部强加的、被动的研究,是校自身发展的内在需求。()

A、错误

B、正确

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第11题
校本教育研究的主要目的和任务是分析、研究学校工作中急需解决的问题,为学校教育实践、教育改革服务。()
校本教育研究的主要目的和任务是分析、研究学校工作中急需解决的问题,为学校教育实践、教育改革服务。()

A、错误

B、正确

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