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[单选题]
在该教学方法中，教师要根据学生的需要、兴趣及语言学习水平选择、改编或编写好任务并决定教学的顺序。从这个意义来说，教师是任务的选择者和决定者。
A.认知法
B.交际法
C.全身反应法
D.任务型语言教学模式
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A.认知法
B.交际法
C.全身反应法
D.任务型语言教学模式
A.因变量
B.自变量
C.混淆变量
D.不随教学方法变化的变量
A. 启发型
B. 提示型
C. 自主型
D. 共同解决问题型
A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式
B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系
C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念
D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系
A．杜郎口模式
B．本校的传统模式
C．学生的学业成绩
D．教师的教学能力
某校根据制定的教师教学质量评价体系，请100名学生对某教师评分(百分法)，所得结果的分组资料如下：
| 评价内容 | 得 票 数 | 权数 | ||||
| 100分 | 80分 | 60分 | 40分 | 20分 | ||
| 教学态度 教学内容 教学方法 学生能力培养 | 50 45 30 35 | 10 25 30 20 | 20 10 15 25 | 20 15 10 10 | 0 5 15 10 | 0.20 0.25 0.25 030 |
要求计算该教师的综合平均得分。
