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[主观题]

幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系,学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。()

幼儿实验技能的目标主要包括知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系,学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。()

A.错误

B.正确

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第1题
()是指了解员工需要参加何种培训的过程,这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要,一般以前者为主,但也要引发后者才能使培训有效。

A.确立目标

B.设计培训计划

C.培训需求分析

D.实验培训

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第2题
对于詹姆斯来说,什么是心理学的目标?()

A、解释

B、实验控制

C、描述

D、预测

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第3题
以人为对象的实验,目标依然是随机地把人安排到实验组和对照组。但是,这是非常困难的,因为:()

A.道德问题

B.组织问题

C.心理学问题

D.人的问题

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第4题
对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自()。

A.实验者

B.实验对象

C.实验环境

D.实验方法

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第5题
霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验。()
霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验。()

A.正确

B.错误

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第6题
良好的实验设计需要具有以下基本条件()。

A.花费比较经济的人力、物力和时间,获得较为可靠的结果,使误差减至最低程度

B.多种处理因素包括在很少的几个实验中,实现高效的目的

C.找更多的专业人士参与

D.投入最大化的财力作为保障

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第7题
梅奥的霍桑实验经历了8年时间,得到了大量的第一手资料,也成为了管理史上一个非常著名的案例,该实验的主要结论有:

A.职工是“社会人”

B. 企业中存在非正式组织

C. 职工是“经济人”

D. 新型的领导能力在于提高职工的满意度

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第8题
幼儿园教学活动包括()

A.观察活动

B.社会实践活动

C.操作活动

D.实验活动

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第9题
数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导的有()。

A.教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则

B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用

C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换

D.动员幼儿和家长丰富数学区的材料。

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第10题
学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()

A.行动研究法

B.质化研究法

C.实验研究法

D.案例分析法

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第11题
信息管理学研究的一般科学方法分为两大类,即经验认识方法与理论思维方法,具体包括系统方法、()、()和()等科学方法。

A.系统工程

B.运筹学

C.数学与统计

D.技术实验

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