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[单选题]

体育与健康课程标准中划分了：()

A.五个学习领域，六个学习水平

B.四个学习领域，五个学习水平

C.三个学习领域，六个学习水平

D.五个学习领域，五个学习水平

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第1题
体育与健康课程标准中划分了：()

A.五个学习领域，六个学习水平

B.四个学习领域，五个学习水平

C.三个学习领域，六个学习水平

D.五个学习领域，五个学习水平

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第2题
九年义务教育阶段体育与健康课程内容划分为（)级水平A、五B、四C、三

九年义务教育阶段体育与健康课程内容划分为()级水平

A、五

B、四

C、三

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第3题
体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。（)

体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()

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第4题
《体育与健康》课程标准中的五个学习领域目标是根据课程改革的三维目标来确定的，具体鲜明的体育学科特点。（)
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第5题
根据课程学习目标和发展性要求建立多元的学习评价体系在《体育与健康课程标准（2011年版)》中，提

A.个人评价

B.他人评价

C.形成性评价

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第6题
试述《体育与健康课程标准》的评价体系。
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第7题
我国的体育与健康课程标准实施于2001年。（)

我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()

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第8题
《体育与健康课程标准（2011年版)》是国家指令性文件。（)

《体育与健康课程标准(2011年版)》是国家指令性文件。()

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第9题
体育与健康课程标准选择和设计教学内容的建议有什么要求？

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第10题
我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()
我国的体育与健康课程标准实施于2001年。（)

A.错误

B.正确

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第11题
《体育与健康课程标准(2011年版)》价值主题着力体现()意志。

A.学校

B.国家

C.学生

D.地方

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