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体育与健康课程标准选择和设计教学内容的建议有什么要求?

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第1题
《体育与健康课程标准(2011年版)》在确立课程目标体系和课程内容的基础上,提出了具体教学内容的

《体育与健康课程标准(2011年版)》在确立课程目标体系和课程内容的基础上,提出了具体教学内容的()。

A、选择原则

B、自主原则

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第2题
体育与健康课程标准没有采用按运动项目划分教学内容的方法,而是以()等划分学习领域的主要依据

体育与健康课程标准没有采用按运动项目划分教学内容的方法,而是以()等划分学习领域的主要依据。

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第3题
不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。

A.学生的需要,兴趣和身心发展水平

B.社会发展的需要

C.课程与教学内容本身的性质

D.国家课程标准

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第4题
简述体育与健康课程教学内容选编的原则。

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第5题
试述《体育与健康课程标准》的评价体系。
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第6题
根据课程学习目标和发展性要求建立多元的学习评价体系在《体育与健康课程标准(2011年版)》中,提

A.个人评价

B.他人评价

C.形成性评价

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第7题
我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()
我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()

A.错误

B.正确

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第8题
《体育与健康课程标准(2011年版)》是国家指令性文件。()

《体育与健康课程标准(2011年版)》是国家指令性文件。()

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第9题
体育课程标准中强调目标统领教学内容。因此,我们上体育课或备课时,应在目标统领的前提下,开发寻找更多适应于目标的教学内容,以此来丰富每次课的内涵。()
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第10题
《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为()。

A.坚持健康第一的指导思想

B.培养学生健康的意识和体魄

C.强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习

D.激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础

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第11题
《体育与健康课程标准(2011年版)》价值主题着力体现()意志。

A.学校

B.国家

C.学生

D.地方

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