题目内容
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[主观题]
在心理动力的治疗过程中，常发现病人不愿把某些思想情感或经历报告出来，有意识或无意识的回避某些敏感话题，有意无意的使治疗重心偏移，这种现象就是（)
A、转移
B、抵制
C、阻抗
D、本能
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A.鼓励病人积极参加疼痛评估
B.应全面了解疼痛情况
C.观察与体格检查,了解影响疼痛的心理与社会因素
D.对于病人入院时从外面带来的病历资料尽可能浏览,以获得信息
E.治疗过程中进行疼痛的动态评估
A.病人不愿向外界透露的诊疗信息
B.病人不愿向外界知道的生理缺陷
C.病人不愿让外界知道的病史
D.病人不愿让外界知道的与治疗无关的隐私
E.病人不愿让任何人包括自已的妻子知道的性传播疾病方面的内容
A.多数病人存在体像障碍，即使十分消瘦仍认为自己胖
B.神经性厌食者因食欲减退而不愿进食
C.神经性厌食病人多知道自己体重过低、进食过少是病态，常主动就医
D.神经性厌食病人病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍
A.熟练掌握技术操作及仪器的使用，使病人有安全感
B.鼓励病人对治疗提出问题，护士应给予满意的解答
C.不让病人感到护士随时在注意自己，以免紧张
D.经常巡视病房，密切观察病情，随时给予病人协助
E.评价护理效果，以决定是否采取进一步措施，以增进病人的心理舒适
A.正确
B.错误
A、在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。
B、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。
C、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。
D、把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正,这是文饰心理的表现。
A、人们对各种需求的满意程度的主观体验。
B、是病人对现在的功能状态与其预期或认为可能达到的功能状态相比时，产生的赞同感和满足感。
C、病人对疾病与治疗产生的躯体、心理和社会反应的一种实用的日常的功能描述。
D、体现为人们的主观幸福感和对生活的满意程度，包括精神的、躯体的、物质方面的幸福感和家庭内外的人际关系、工作能力、个人充实及完善程度、主动参与娱乐活动的能力。
E、不同文化和价值体系中个体对与他们目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生活状态的体验。
A、巴甫洛夫的“经典条件反射理论”
B、邓巴的“疾病的人格特异性理论”
C、弗洛伊德的“精神分析或称心理动力理论”
D、斯金纳的“操作性条件反射理论”
E、亚历山大的“身心疾病的特殊冲突理论”
