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[主观题]

在具体运算阶段,儿童思维的一个显著性特征是自我中心性。()

在具体运算阶段,儿童思维的一个显著性特征是自我中心性。()

A.错误

B.正确

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第1题
皮亚杰认为12~15岁儿童思维的发展处在()。

A.具体运思阶段

B.前运思阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

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第2题
皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()
皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

A.正确

B.错误

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第3题
皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()
皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

A.正确

B.错误

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第4题
处于前运算阶段的儿童具有()的特征。

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维的可逆性

D.掌握守恒

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第5题
按照认知发展理论的观点,儿童在形式运算阶段其思维具有了“守恒性”和“可逆性”。 ()
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第6题
皮亚杰认为,处于“前运算阶段”的儿童在思维上达到守恒的年龄是()

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

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第7题
儿童不能理解从一堆小钱中拿出来的小钱,是这一堆小钱中的一部分,这时儿童的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.直觉思维阶段

D.运算阶段

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第8题
下面不属于皮亚杰提出的7岁前儿童智慧(思维)的发展阶段的是()。

A.前运算阶段

B.运算阶段

C.感知阶段

D.反射练习阶段

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第9题
皮亚杰提出儿童心理或思维发展的4个主要阶段是()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.后运算阶段

D.具体运算阶段

E.形式运算阶段

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第10题
皮亚杰的儿童思维发展阶段理论中前运算阶段是指()。

A.0—2岁

B.2-8岁

C.8-12岁

D.12-15岁

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第11题
皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是:()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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