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[主观题]

“发生认知论”是哪个心理学家理论的核心（)A马斯洛B维果斯基C皮亚杰D斯金纳

“发生认知论”是哪个心理学家理论的核心()

A马斯洛

B维果斯基

C皮亚杰

D斯金纳

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第1题

虽然并没有哪个理论家提出过一种叫做“角色理论”的完整严密的理论体系，但还是有来自不同知识领域的侧重与“角色”这一核心概念相关的实际研究的学者，共同为所谓的“角色理论”做出了贡献。请问以下因果程序图主要表征的是( )

A.结构角色论

B.过程角色论

C.社会学习角色理论

D.认知社会化角色理论

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第2题

管理心理学家根据人类行为的基本模式，提出了人类行为的哪几种激励理论()

A.人本主义激励理论

B.行为主义激励理论

C.认知派激励理论

D.综合型激励论

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第3题

（)又称人格认知理论、认知发源论，代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。

A.人格结构理论

B.人格发展理论

C.认知发展理论

D."自我”理论

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第4题

除了精神分析取向的人格结构理论，也有心理学家采取统计学的方法，探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张？

A.人格心理学家奥尔波特(Allport)主张人格特质具有首要、核心与次要特质;

B.人格心理学的BigFive理论包含OCEAN

C.人格特质论主张人格包含许多的面向

D.人格特质是固定不可改变的

E.人格心理学家卡特尔(Cattell)提出16PF的人格学说

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第5题

社会态度认知论观点中的紧张减缓理论以认知统合倾向的态度形成与变化研究为核心，包括贝姆的自觉理论，谢里夫

的社会判断理论等。( )

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第6题

关于儿童态度和品德的形成与发展，心理学家已提出多种理论予以解释：皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的

阶段；吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题；艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议，修改了道德发展阶段；费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。

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第7题

梅毒与麻痹性痴呆关系的发现，证实了下列哪种学说？( )

A.生物发生论

B.心理发生论

C.社会文化论

D.认知理论

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第8题

强调认知因素在应激感受和应激反应中的重要作用的理论是哪一个？（)

A、遗传与应激互动发生论

B、内环境恒定稳态学说

C、“一般适应综合征”理论

D、拉扎勒斯的应激心理学说

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第9题

多媒体学习认知理论是由美国当代教育心理学家、认知心理学家谁在其书《多媒体学习》中提出的（)。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.理查德·迈耶

D.泰勒

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第10题

提出认知的协调理论的心理学家是( )。

A.菲斯廷格

B.海德

C.墨菲

D.布鲁纳

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第11题

在20世纪下半叶，对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论。（)

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