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[主观题]

通选课的教学宗旨旨在传授某种专门知识的同时,还能启发思维、培养自主学习和创新的能力和素质

A.错误

B.正确

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第1题
专家型教师主要具有的基本特征()。
专家型教师主要具有的基本特征()。

A、有丰富的组织化的专门知识,并能有效运用

B、高效解决教学领域问题

C、善于创造性地解决问题

D、有很强的洞察力

E、经验丰富

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第2题
教学管理制度建设的新探索包括()

A.选课制

B.学分制

C.小班制

D.考试制

E.走班制

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第3题
学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()A.与选课注册相关的服务B.与课题研究相关的服务C.

学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()

A.与选课注册相关的服务

B.与课题研究相关的服务

C.与学习课程相关的服务

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第4题
教学过程即单项的知识传授过程。()

教学过程即单项的知识传授过程。( )

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第5题
教学就是教师传授知识的过程。()
教学就是教师传授知识的过程。()

A.正确

B.错误

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第6题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是( )。

A.传授-接受教学

B.传授-发现教学

C.问题-发现教学

D.问题-接受教学

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第7题
教学过程就是传授知识与培养学生能力的过程。()

教学过程就是传授知识与培养学生能力的过程。()

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第8题
教学就是教师传授知识的过程。()
教学就是教师传授知识的过程。()

A.错误

B.正确

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第9题
试述单纯传授知识与融合护理评判性思维教学的区别。
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第10题
中学历史教学过程,目前较多的是采用传授和学习书本的模式。()

中学历史教学过程,目前较多的是采用传授和学习书本的模式。()

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第11题
传统的教师教学行为是以()传授为主。

A.方法

B.文化

C.知识

D.行为

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