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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列教师的做法，明显符合行为主义学习理论的是（)。

A.组织学生开展小组合作学习

B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌，并大声说:“你真棒!”

C.让学生在作文课下发挥想象，大胆创新

D.在班级中播放《最强小大脑》后，发现学生们学习劲头猛增

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更多“下列教师的做法，明显符合行为主义学习理论的是（)。”相关的问题

第1题

下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____

A、学习是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为。

B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。

C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。

D、强化是学习的关键。

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第2题

程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。（)

程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。()

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第3题

行为主义学习理论的代表学说有、

A.经典条件反射学说

B.操作条件反射学说

C.社会学习理论

D.认知-发现说

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第4题

斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。()

斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。（)

A.错误

B.正确

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第5题

与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进。（)

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第6题

符号学习的学习过程和学习条件可以用行为主义的学习理论来解释。（)

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第7题

被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B. 认知主义学习理论

C. 人本主义学习理论

D. 建构主义学习理论

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第8题

行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。()

行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。（)

A.正确

B.错误

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第9题

社会学习理论的理论根源是（)。A．心理分析B．行为主义C．人本主义D．认知理论

社会学习理论的理论根源是()。

A．心理分析

B．行为主义

C．人本主义

D．认知理论

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第10题

行为主义学习理论的基础是（)

A.经验主义

B.理性主义

C.感性论

D.不可知论

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第11题

从学习理论的发展史来看，行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。（)

此题为判断题(对，错)。

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