题目内容
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[多选题]
针对儿童性心理发展的特点,可以采用________。
A.性态度教育
B.性别认同教育
C.批评指导
D.性游戏
E.打骂教育
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A.性态度教育
B.性别认同教育
C.批评指导
D.性游戏
E.打骂教育
A.教师要用自己对对象的情绪表现来感染儿童,使儿童在不知不觉中进入审美状态
B.教师要利用学前儿童情感发展的特点,引导儿童进行“移情”和“拟人”
C.可以引导学前儿童通过多种分析器的协同活动来加深对对象的体验
A、错误
B、正确