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[主观题]

领导者展示自身形象、成就和能力的目的,是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。()

领导者展示自身形象、成就和能力的目的,是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。()

A.错误

B.正确

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第1题
领导者展示自身形象、成就和能力的目的,是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。()
领导者展示自身形象、成就和能力的目的,是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。()

A.正确

B.错误

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第2题
成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。()
成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。()

A.正确

B.错误

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第3题
行政领导者应当在提高自身政治思想、知识素质和能力素质的同时注意加强心理素质的锻炼与提高。()
行政领导者应当在提高自身政治思想、知识素质和能力素质的同时注意加强心理素质的锻炼与提高。()

A.错误

B.正确

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第4题
简述20世纪60年代初新闻工作的成就和经验。
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第5题
()是指客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。

A.评定量表评价

B.表现性测验

C.客观题测验

D.主观题测验

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第6题
目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。()

目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。()

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第7题
目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。()
目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。()

A.错误

B.正确

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第8题
()指的是客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、操作、写作、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。

A.评定量表评价

B.表现性测验

C.客观题测验

D.主观题测验

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第9题
服务公关是指组织为改善与社会公众的联系状况,增进公众对组织的认识、理解和支持,树立良好的组织形象而进行的一系列服务营销活动,其目的是要促进服务产品的销售,提高组织的服务能力。()
服务公关是指组织为改善与社会公众的联系状况,增进公众对组织的认识、理解和支持,树立良好的组织形象而进行的一系列服务营销活动,其目的是要促进服务产品的销售,提高组织的服务能力。()

A.正确

B.错误

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第10题
志人小说今传较少,主要有(魏)邯郸淳《笑林》,(东晋)葛洪伪托刘歆所作《西京杂记》,(东晋)裴启《语林》、(东晋)郭澄子《郭子》、(梁)沈约《俗说》、(梁)殷芸《小说》等。(宋)刘义庆《世说新语》是成就和影响最大的一部。()
志人小说今传较少,主要有(魏)邯郸淳《笑林》,(东晋)葛洪伪托刘歆所作《西京杂记》,(东晋)裴启《语林》、(东晋)郭澄子《郭子》、(梁)沈约《俗说》、(梁)殷芸《小说》等。(宋)刘义庆《世说新语》是成就和影响最大的一部。()

A.错误

B.正确

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第11题
麦克勒兰德的理论的需求集中在哪三个需要?()

A、成就、关系,和权力

B、成就、权力和归属

C、权力、成就和尊重

D、归属、控制和关系

E、控制、尊重和关系

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