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[主观题]

对工作怀有内酬动机的人往往比有外酬动机的人更具有浓厚的兴趣。()

对工作怀有内酬动机的人往往比有外酬动机的人更具有浓厚的兴趣。()

A.错误

B.正确

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第1题
对于协作学习,下列说法正确的是()。

A.协作学习有助于激发学生的学习动机,减轻学习压力

B.协作学习只能用到传统的教育形式中

C.协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助

D.和学习差的同学组成小组会浪费很多时间,得不偿失

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第2题
如果将考虑企业所得税的MM模型和CAPM模型组合起来,便可以得到负债企业的股本成本,其计算公式为()。

A.无风险利率+经营风险溢酬

B.货币时间价值+经营风险溢酬

C.无风险利率+经营风险溢酬+财务风险溢酬

D.无风险利率+经营风险溢酬+财务风险溢酬+总风险溢酬

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第3题
奖酬制度设计最主要的原则是()。

A.公平性

B.竞争性

C.激励性

D.经济性

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第4题
人力资源管理最核心的功能是()。

A.开发

B.获取

C.奖酬

D.整合

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第5题
依靠无意注意获得的知识往往带有不系统性和偶然性,培养学生的有意注意要()。

A.提高活动的目的性

B.激发学习动机

C.训练良好的注意习惯

D.培养逻辑抽象思维

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第6题
根据期望理论模式,为了有效激发员工工作动机,需要兼顾的关系有()。

A.目标与动机的关系

B.努力与成绩的关系

C.成绩与奖励的关系

D.奖励与满足的关系

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第7题
赫茨伯格提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。

A.双因素

B.XY

C.人际关系

D.需要层次

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第8题
高尚动机比低级的动机更具有激励作用。()
高尚动机比低级的动机更具有激励作用。()

A.错误

B.正确

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第9题
()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求

A.信念

B. 世界观

C. 动机

D. 理想

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第10题
培训有哪些特点?

A.培训的主要目的是提高员工的素质

B.培训的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现企业的目标

C.培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为

D.培训主要包括有计划的、有系统的各种努力

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第11题
在设计职责表时,应当把()作为一个关键项目。应聘者必须对空缺职位有很大的兴趣。

A.目的

B.态度

C.动机

D.要求

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