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[主观题]

同化是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程,是主体对环境能动适应的一种形式。()

同化是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程,是主体对环境能动适应的一种形式。()

A.正确

B.错误

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第1题
同化是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程,是主体对环境能动适应的一种形式。()
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第2题
皮亚杰把外界现实纳入已有认知结构中去的过程,是主体对环境能动适应的一种形式称为:

A.同化

B.顺应

C.平衡化

D.成熟

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第3题
顺应是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程,是主体对环境能动适应的一种形式。()

顺应是把外界现实纳入已有认知结构中去的过程,是主体对环境能动适应的一种形式。()

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第4题
主体将其所遇到的外界信息直接纳入自己现有的认知结构中去的过程.这是有关哪个概念的正确描述()

A、同化

B、顺应

C、平衡

D、迁移

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第5题
皮亚杰把主体内部认知结构的改变以适应外界现实称为:

A.同化

B.顺应

C.平衡化

D.成熟

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第6题
同化是主体内部认知结构的改变以适应外界现实。()

同化是主体内部认知结构的改变以适应外界现实。()

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第7题
同化是把新内容纳入原有数学相互作用,从而扩大原有认知结构的过程。()
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第8题
下列不符合新知识获得的描述有()。

A.新知识获得是主动认知、理解的过程

B.新知识获得通过同化和顺应使新知识纳入已有的认知结构

C.新知识获得是与已有知识经验、认知结构发生联系的过程

D.新知识获得是注意、保持、复制和动机的过程

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第9题
____就是把新知识纳入原认知结构的过程A、迁移B、同化C、顺应

____就是把新知识纳入原认知结构的过程

A、迁移

B、同化

C、顺应

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第10题
()是指把外部信息直接纳入自己已有的认知结构的过程。

A、认知

B、概念

C、顺应

D、同化

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第11题
()就是外界因素整合于一个正在形成或已形成的结构,也就是把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体的动作。

A.同化

B.内化

C.顺应

D.外化

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