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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

布鲁姆将学习分为（)。

A.认知学习

B.情感学习

C.态度学习

D.心因动作学习。

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更多“布鲁姆将学习分为()。”相关的问题

第1题

学习策略作为一个完整的概念，是在布鲁姆1956年提出“认知策略”以后出现的。()

学习策略作为一个完整的概念，是在布鲁姆1956年提出“认知策略”以后出现的。（)

A.正确

B.错误

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第2题

我们根据学生的智力活动特点，将学习分为()的学习等五类。

A.事实的学习

B.概念的学习

C.技能的学习

D.原理的学习

E.解决问题

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第3题

渐进模式的提出者是()

A.林德布鲁姆

B.拉斯维尔

C.邓恩

D.德洛尔

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第4题

最早对体育教育进行完整而系统论述的是（）

A.斯宾塞

B.艾宾浩斯

C.布鲁姆

D.埃克森

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第5题

1965年，美国数学家()提出模糊集合的概念，研究人们对客体进行模糊描述的方法。

A.戈登

B.扎德

C.赫尔默

D.布鲁姆

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第6题

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。()

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。（)

A.错误

B.正确

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第7题

奥苏贝尔将有意义学习分为()。

A.类属学习

B.派生学习

C.总括学习

D.组合学习

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第8题

奥苏伯尔依据学习内容的复杂程度，将有意义学习的过程分为（)。

A.符号表征学习

B.概念学习

C.辨别学习

D.命题学习

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第9题

远程学习过程分为以下几个阶段() 。

A.学习准备阶段

B. 相互作用阶段

C. 练习与表现阶段

D. 考核与反省阶段

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第10题

根据个体的大脑优势半球的差异，可以把学习分为。()

A.左脑型

B.右脑型

C.小脑型

D.左右脑混合型

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第11题

关于学习动机的表述，说法正确的是（)

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

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